公司簡介
喬登美語是來自祖國寶島臺灣的一家教育機構(gòu),機構(gòu)本著專業(yè)、親切、效率、創(chuàng)新、熱情的管理理念,穩(wěn)扎穩(wěn)打。1982年在臺北市仁愛路成立,至今有30余年的歷史,全球分校900多家。2002年,喬登美語開始登陸大陸,在上海設(shè)總部,緊接著便在全國范圍內(nèi)遍地開花,分別在十幾個省設(shè)有區(qū)管理處。2002年10月,福建區(qū)管理處成立,很快在2003年1月份在福州成立了福建第一家喬登美語學(xué)校。到目前為止,喬登美語分別在福州、廈門、漳州、泉州、莆田、石獅、南安、晉江等地開設(shè)三十幾所分支機構(gòu)。
喬登美語事業(yè)機構(gòu)即以專業(yè)的美語教育立足兒童文教事業(yè)領(lǐng)域,隨著機構(gòu)的不斷成長,管理事業(yè)體系得到不斷得完善,喬登采用生活化、數(shù)字化、多元化、自然情境相結(jié)合的先進教學(xué)模式,并自發(fā)研究了喬登兒童計算機、喬登1+2數(shù)學(xué)、喬登安親課輔。1997年喬登率先推出數(shù)字教學(xué),在世界同行中處于領(lǐng)先地位,將網(wǎng)絡(luò)科技與英語相結(jié)合,突破了時間與空間的限制,達成一對一交互式的多媒體教學(xué)。
歷時數(shù)年,耗資數(shù)億,集合上百位計算機工程師和語言學(xué)家研發(fā)的全亞洲唯一的數(shù)位教學(xué)網(wǎng),也得到了教育界同盟的一致認同。創(chuàng)造數(shù) 字化、舒適、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來喬登美語還將開辦更多的加盟學(xué)校,積極投身文教業(yè)的發(fā)展,引進喬登研發(fā)的全套數(shù)位教材和教學(xué)方法。十年樹木,百年樹人。教育乃百年基業(yè),我們堅持以最具專業(yè)的研發(fā)隊伍,創(chuàng)新編輯出適合兒童的專屬教材;熱情如同一顆種子,唯有灑下熱情,我們的教育事業(yè)才會如火如荼。效率決定成果,孩子的學(xué)習(xí)成效關(guān)系兒童文教事業(yè)經(jīng)營的成敗,高效率、高品質(zhì)是我們喬登永不停止的追求。
喬登美語事業(yè)機構(gòu)即以專業(yè)的美語教育立足兒童文教事業(yè)領(lǐng)域,隨著機構(gòu)的不斷成長,管理事業(yè)體系得到不斷得完善,喬登采用生活化、數(shù)字化、多元化、自然情境相結(jié)合的先進教學(xué)模式,并自發(fā)研究了喬登兒童計算機、喬登1+2數(shù)學(xué)、喬登安親課輔。1997年喬登率先推出數(shù)字教學(xué),在世界同行中處于領(lǐng)先地位,將網(wǎng)絡(luò)科技與英語相結(jié)合,突破了時間與空間的限制,達成一對一交互式的多媒體教學(xué)。
歷時數(shù)年,耗資數(shù)億,集合上百位計算機工程師和語言學(xué)家研發(fā)的全亞洲唯一的數(shù)位教學(xué)網(wǎng),也得到了教育界同盟的一致認同。創(chuàng)造數(shù) 字化、舒適、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來喬登美語還將開辦更多的加盟學(xué)校,積極投身文教業(yè)的發(fā)展,引進喬登研發(fā)的全套數(shù)位教材和教學(xué)方法。十年樹木,百年樹人。教育乃百年基業(yè),我們堅持以最具專業(yè)的研發(fā)隊伍,創(chuàng)新編輯出適合兒童的專屬教材;熱情如同一顆種子,唯有灑下熱情,我們的教育事業(yè)才會如火如荼。效率決定成果,孩子的學(xué)習(xí)成效關(guān)系兒童文教事業(yè)經(jīng)營的成敗,高效率、高品質(zhì)是我們喬登永不停止的追求。
公司地圖
福建省泉州晉江市梅嶺街道梅嶺路心養(yǎng)小學(xué)斜對面聚智置業(yè)一樓
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交通路線&生活信息
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終點
在招職位
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幼兒英語教師 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理4000-8000元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
呂老師
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兒童英語教師 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理4000-8000元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
呂老師
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前臺顧問 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2800-4500元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
呂老師
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校長秘書 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理3000-4000元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
呂老師
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教務(wù)主任 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理4000-6000元/月 經(jīng)驗不限大專
呂老師
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校務(wù)主任 [晉江市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理4000-6000元/月 經(jīng)驗不限大專
呂老師
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煮飯打掃阿姨 [泉州市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負責(zé)完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強,認真負責(zé)具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理3000-4000元/月 經(jīng)驗不限學(xué)歷不限
呂老師