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福州市鼓樓區(qū)學(xué)而習(xí)教育咨詢(xún)有限公司
易點(diǎn)通教育托管機(jī)構(gòu)成立于2005年，到目前為止現(xiàn)有兩大校區(qū)，屏東校區(qū)，倉(cāng)山校區(qū)，每個(gè)校區(qū)都超過(guò)500平方。我們秉承“健康教育，教育健康”的教育宗旨，用“愛(ài)心”、“真心”，“細(xì)心”進(jìn)行培育孩子。我們以少兒托管行業(yè)為主，積極發(fā)揮我管在行業(yè)中的職能作用，打造有實(shí)力、有前景、有發(fā)展的連鎖托管。我們擁有一支熱愛(ài)小教事業(yè)、師德高尚、事業(yè)心強(qiáng)、富有愛(ài)心和創(chuàng)新精神的年輕教職工隊(duì)伍，配有專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配餐。我托管點(diǎn)以培養(yǎng)孩子具有“健康的體魄、完善的智能、高尚的品德、藝術(shù)的情趣”為教育理念，全面推行素質(zhì)教育，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，以小朋友現(xiàn)實(shí)生活為軸心，選擇具有時(shí)代性、社會(huì)性的教育內(nèi)容為切入點(diǎn)，開(kāi)展各種豐富多彩的幼兒社會(huì)性教育活動(dòng)，讓孩子在與環(huán)境、同伴、教師、家長(zhǎng)的互動(dòng)中建構(gòu)自己的良好習(xí)慣。預(yù)向全國(guó)發(fā)展，需要一支有責(zé)任心、有愛(ài)心、有耐心，又想在教育行業(yè)發(fā)展的同仁們加入。，。
易點(diǎn)通教育托管機(jī)構(gòu)成立于2005年，到目前為止現(xiàn)有兩大校區(qū)，屏東校區(qū)，倉(cāng)山校區(qū)，每個(gè)校區(qū)都超過(guò)500平方。我們秉承“健康教育，教育健康”的教育宗旨，用“愛(ài)心”、“真心”，“細(xì)心”進(jìn)行培育孩子。我們以少兒托管行業(yè)為主，積極發(fā)揮我管在行業(yè)中的職能作用，打造有實(shí)力、有前景、有發(fā)展的連鎖托管。我們擁有一支熱愛(ài)小教事業(yè)、師德高尚、事業(yè)心強(qiáng)、富有愛(ài)心和創(chuàng)新精神的年輕教職工隊(duì)伍，配有專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配餐。我托管點(diǎn)以培養(yǎng)孩子具有“健康的體魄、完善的智能、高尚的品德、藝術(shù)的情趣”為教育理念，全面推行素質(zhì)教育，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，以小朋友現(xiàn)實(shí)生活為軸心，選擇具有時(shí)代性、社會(huì)性的教育內(nèi)容為切入點(diǎn)，開(kāi)展各種豐富多彩的幼兒社會(huì)性教育活動(dòng)，讓孩子在與環(huán)境、同伴、教師、家長(zhǎng)的互動(dòng)中建構(gòu)自己的良好習(xí)慣。預(yù)向全國(guó)發(fā)展，需要一支有責(zé)任心、有愛(ài)心、有耐心，又想在教育行業(yè)發(fā)展的同仁們加入。，。
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福州鼓樓區(qū)華林路井關(guān)外路17號(hào)
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托管老師 [鼓樓區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理2500-3500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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中午托管老師 [鼓樓區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理1000-2000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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客服經(jīng)理 [臺(tái)江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理1000-2000元/月 1年大專(zhuān)
張先生
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小學(xué)中學(xué)老師 [倉(cāng)山區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理1500-3000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限學(xué)歷不限
張先生
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課程顧問(wèn) [鼓樓區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理2500-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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托管老師（全職） [鼓樓區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-6000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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小學(xué)生輔導(dǎo)老師 [倉(cāng)山區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理2500-4000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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校區(qū)總監(jiān) [倉(cāng)山區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-6000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專(zhuān)
張先生
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托管園長(zhǎng) [鼓樓區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶(hù)需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理2500-5000元/月 2年大專(zhuān)
張先生
公司信息
- 行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 性質(zhì)民營(yíng)、私營(yíng)公司
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